Unsere Mitarbeiter unterstützen das Kind / den Jugendlichen, Aufgaben organisiert und strukturiert zu erledigen sowie bei der Kommunikation mit Lehrern und Mitschülern. Die Anforderungen und Aufgaben können dabei individuell verschieden und herausfordernd sein. Wir möchten Ihnen und Ihrem Kind den Schulalltag oder Kindergartenbesuch ermöglichen, darum machen wir es zu unserer Aufgabe, gemeinsam die passende Begleitung für Ihr Kind zu finden.

Zur Unterstützung der Eingliederung und zur Teilhabe an den pädagogischen Angeboten in Kindergarten und Schule werden sogenannte Integrationskräfte bzw. Teilhabeassistenten (THA) eingesetzt. Diese unterstützen sowohl bei pflegerischen als auch bei pädagogischen Tätigkeiten. Die Qualifikation der Integrationskraft orientiert sich stets an den individuellen Bedürfnissen des Kindes und wird im Zuge der Bedarfsermittlung vom zuständigen Amt festgelegt.

Unsere Teilhabeassistenten helfen den Kindern, aktiv am Alltag und an den pädagogischen Angeboten teilzunehmen. Die Art der Aufgaben und die damit verbundenen Anforderungen können individuell unterschiedlich sein und spezielle Kompetenzen erfordern. Die Umsetzung in den Einrichtungen und Schulen richtet sich nach den Bedürfnissen des Kindes und erfolgt in enger Abstimmung mit Ihnen als Eltern sowie den Fach- und Lehrkräften vor Ort.

Beispielhafte Ziele von Teilhabe und Integration im Kindergarten/Krippen:

• Entwicklung sozialer Kompetenzen
• Stärkung des Gemeinschaftsgefühls
• Unterstützung bei lebenspraktischen Verrichtungen
• Begleitung in Krisensituationen
• Emotionale Stabilisierung

Beispielhafte Ziele von Teilhabe und Integration in der Schule:

• Förderung sozialer Kompetenzen, Empathie und gegenseitigen Respekts
• Stärkung von Selbstbewusstsein, Selbstständigkeit und Mitbestimmung
• Vorbereitung auf ein selbstbestimmtes und verantwortungsbewusstes Leben in der Gesellschaft
• Unterstützung beim Erlernen von Ordnung, Struktur und organisiertem Arbeiten